写感动的作文600字（一）

生活中的感动无处不在，我常常被一些看起来并不显眼的人和事感动。春节前，我和妈妈购物时所看到的一幕，就让我感动不已。

春节是最隆重的传统节日，年前购物不但能买到节日用品， 而且还可以了解过年习俗、体会到过年的乐趣。琳琅满目的商品已摆满了商场，高高悬挂的大红灯笼和风格迥异的福字增添了过年的气氛。熙熙攘攘的人们，在堆积如山的商品面前流连忘返，平时宽大的商场此时显得非常拥挤。我和妈妈选好了我们需要的东西，顺着人流来到收款台。给我们结账的是一个看上去比我高不了多少的小姐姐。我们把购物筐放到了传送带上。就在小姐姐把手伸向购物筐的一瞬间，我惊呆了！

天哪，那是一双怎样的手啊：十指残缺不全，厚厚的老茧一层又一层。她用十指不全的手夹起一件件物品放到扫描仪上扫描。尽管双手残疾，但她的动作确是那样的熟练。她不停地干着重复而简单的工作，川流不息的人群，使她没有喘息的机会，额头上渗出了细细的汗珠。我很难想象她的那双手竟能够承担如此繁重的工作。该扫描茄子了。她夹起了茄子却怎么也扫不进去，可能是因为条型码太皱了吧！

于是她把茄子换到了左手，紧紧贴在了胸前，又用右手的小拇指剩下的一节指头，在输码器上艰难的按着数字，终于她输完了，又很快继续扫描其它的商品。最后一件物品是一块小橡皮，她夹几次都没夹起来，我拿起那块橡皮便放到了她的手上，她感激的对我笑了笑。

看着她忙绿的身影和残疾的双手，我的心里充满了无限的敬佩之情。她是一个残疾人，但却凭借着超出常人的毅力靠自己养活了自己，还能补贴家用。我有一双健全的手，若是有她的毅力，我又有什么事情干不好呢？寒假留了练钢笔字的作业，我如果有她的毅力，那我一定早就练得一手好钢笔字了。我明白了：只要付出了，就一定会有收获！

写感动的作文600字（二）

那是一场盛大的运动会，穿着整齐的我们正站在红旗小学的操场，等待着这场运动会拉开帷幕。已无心听领导的发言，大家正兴致勃勃地讨厌着运动会的内容。听见四周掌声响起，才发觉运动会的开幕式已经完毕，也意味着运动会的比赛即将开始。

男女生的奔跑，似离弦的箭一般飞跃终点，浑圆有力的臂膀掷出一道道完美的弧线。这些都很美丽，但在我心里，最美丽的还是那一次次的跳跃——跳高。

我无聊的在操场中央转圈，忽然看见好友正在跳高场地观看比赛，我飞跑过去，也去凑热闹。一到那里，便一屁股坐在场地周围的桌子上。又一次掌声四起，原来是一位“猛女”踩在竹竿上，使竹竿身负重伤，再过一轮，便支撑不住，整个夭折了。待老伯拿来一根细杆子时，比赛选手又再次跃跃欲试，我们班的钟晨声同学便在其中。轮到晨声了，之间她两手摆臂，脚在跑步时时不时地踮两下，“噌”的一声便轻盈地跃过了杆子，夺得我们的阵阵叫好声，本以为第一名会轻易地落在晨声身上，可是幸运之神却悄然远离了她，一场富有戏剧性的画面产生了，钟晨声的肚子突然剧烈的疼痛起来，所以钟晨声的最后一次跳跃自然也就没有成功，而是重重的落到地上，回到休息地，她失声痛哭起来，疼痛与第一次的失之交臂让她落泪，我们不停地安慰也于事无补，她还是不停地哭，谁都拦不住，她对老师承诺，明天的接力赛一定要获得冠军，可是天晓得她的背也已经疼痛万分。我被感动了，被她的体育精神感动了。

这篇文章是这样结束的，这种精神是永远不会结束的，这段故事值得我们歌颂，也值得我们感动……

写感动的作文600字（三）

现在想一下，你遇到过让你感动的人吗？我遇到过，她就是我的老师。

老师，就是那个最初给我生命感动的人，就是那个我们灵魂的铸造者。自从我进入宋老师的班级之后，我忽然觉得，班主任宋老师她就是我一直向往的好老师。

宋老师也是我们的语文老师，她的目光里既蕴含有慈母般的温柔，又闪射着严父般的严厉。一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思。待人随和，嘴角上永远挂着使人感到亲切的微笑。她秀气的脸上戴着一副近视眼镜，一看就是一个很有学问的人。她真的非常有学问。一是因为她是一位研究生，二是因为上课时，她运用课外知识结合课文内容，我们既记住了课文的内容，又学到了课本上学不到的知识。宋老师不把学生只当“听众”，她鼓励每个学生读书时都带着“？”去分析，去思考。她还会联系课文，给我们讲关于课文主人公和作者的背景，有时还会讲故事给我们听，我们都听的津津有味。

虽然宋老师在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，她经常和我们聊天，我们提出的建议她也会接受，比如：我们希望课堂是什么样子的，做错了事情应该怎样惩罚，得到表扬或得奖了应该怎样奖励……她就像我们的姐姐一样，我们有什么不开心的事情，都会向她倾诉。

宋老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时，她督促我们背诵一篇篇的课文，牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学，她就像生怕孩子吃不饱的慈母，利用一切可以利用的时间，能多补进一点是一点。这些，能不使人感动吗？我从心底里更爱我的老师了！在老师的带领下更上一层楼吧！(www.wolizhi.com)

但我还有话想对宋老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。

最后让我再说一句：老师，在您的呵护下，我会快乐的成长的，辛苦您了。