老师我想对你说作文
老师我想对你说作文(一)
亲爱的张老师,我想对你说:“在这学期,你帮我改了无数次错误,我才得到今天的这个分数100+5,你一定付出了许多心血!”
每次上数学课的时候,你都会耐心地给我们讲较难的数学题,小状元上的培优作业、作业百分百上的乘风破浪……不仅仅难题,还有我们通常做的题,你都会细心讲解!提个最典型的吧。那一天,你说要用一节课的时间,给我们讲第40页例2的两道小题。当我们正在想这道题的解答方法的时候,任旭晨说了一种方法,当时有一多半的学生不会。这时,你就把任旭晨的整个解答方法,一一给我们详细讲解,直到让我们明白!
最近,你一直没有讲太新的知识,都是为了这次月考!让我们做一些和月考有关的数学题,想让我们月考考好!今天,您到教室去,给我说了我的考试情况,我想,这次我应该没有让你伤心吧!给您说一句我的心里话:虽然我们不时地会惹你生气,让你心情不高兴,比如,讲小状元时,有人在下面玩,不认真听讲,你就会严厉批评!但我们还是希望您以后上课时,脸上能多带点儿笑容!这样的话,或许能让同学们考得分数更高!
我不知道我想得妥当不妥当,请您帮我改正!
老师我想对你说作文(二)
井老师我做您的学生已经快一年了,这一年的生活我有千言万语要对您说。
上课了,有的学生开小差脑子还在校园里疯跑,你发现了以后就讲一个精彩的故事来吸引我们的注意力。而不是用严厉的声音批评我们,井老师我想对您说:“谢谢您给我们改正的机会。”
下课了,同学们都愿意像小鸟一样的围在你身边,和您一起做游戏、说心里话。喜欢您温暖的手牵着我们在校园里走,我的心里又温暖又高兴。井老师我想对您说:“您的爱像妈妈一样!”
有一次上课我听到您的声音又小又沙哑,我想您一定是感冒了,带着病还坚持为我们上课。老师我想对您说:“您辛苦了!”
我有一个坏毛病,就是做题太马虎,不知道因为马虎我做错了多少题,每一次您都用鼓励的眼神看着我。井老师我想对您说:“谢谢您,您鼓励的目光是我学习的动力!”
井老师您就像春天的风那么温暖,井老师我爱你!
老师我想对你说作文(三)
郭老师:小学一年级学期已经结束啦,我正在度过快乐的暑假生活!
在过去的一年里,我有许多心里话想要对你说!
当我刚由幼儿园跨进三门峡外国语小学的大门,开始新的校园生活,成为一名一年级新生的时候,我对新的环境产生了忐忑不安的心情?新老师会是什么样子的呢?
开学啦!我被编在一年级三班,你成为我的班主任,在课堂上你面带微笑作自我介绍,并把学校和班里的情况做了详细说明、一下子消除了我的紧张心情,拉近了师生之间的距离。
你教会了我们在课堂上要专心听讲,课间活动时不要追逐打闹、同学之间要团结友爱,相互帮助。
在学习上你对我们严格要求,学拼音,写生字一点也不能马虎,阅读必须要多看书,日记要注意观察日常生活,正是你长期孜孜不倦的教诲,使我们班在这次期末考试中取得了:数学、语文、“班级优秀率”年级都是第一的好成绩,我个人的语文、数学和英语也考出了好成绩,还是三好学生和学习标兵呢!(www.wolizhi.com)
郭老师,下一学期我真希望你还能当我们的班主任!
老师我想对你说 老师我爱你作文 写给老师的一封信