以老师为话题的作文
以老师为话题的作文(一)
您像一支蜡烛,虽然细弱,但发一分光,散一分热,照亮了别人,耗尽了自己。您用您的青春谱写成了一曲曲动人的歌曲,我们就像那一个个动人的音符,围绕在您的身边,是您把我们一个个谱一曲曲动人的旋律。
我的老师是一个温柔善良的好老师,她那那迷人的微笑,每天都会在我们的身边围绕着。她那脸上总是少不了一份喜悦和一份忧愁,也许是我们太淘气了;也许是我们的成绩又下滑了;也许是我们的作业没有交全。总之老师的心里牵挂着我们,我们的心里牵挂着老师。您讲的课是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇的窗户,让我看见了一个五彩缤纷的世界。
今天您照常跟我们讲课,可是课上纪律根本也没有变,可是您的态度完全变了,变的不是那么温柔了。但是我很喜欢这样子,因为您对我们严格这样才能让我们学到更多更多的知识。老师我希望以后您能更加的对我们严格要求。看到您每天骑着你那辆红色的自行车,每天早出晚归的在我身旁路过,心里涌出一种说不出的感觉。
老师您把自己的知识传授给我们,用智慧和品格之光给我们照亮前进的航程,这种为“我们照亮道路,让我们看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神,您就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。
以老师为话题的作文(二)
我心中的好老师,这个题目。一般人都会写语文老师。为甚么呢?那是因为为了讨好老师。语文老师是判作文的。那样语文老师听了会心花怒放,如果别的老师判,也会夸那位老师对学生教导有方,要不然怎么会有那学生在作文里夸她呢? 不过,我写我的语文徐老师,是发自真心的。因为,我们的徐老师真的有一种不可抗拒的力量,在吸引我们。(也可能只是我)
不知道为什莫,语文课本上的精彩文章,总能把我拉进去。再加上多才多艺的好老师,我就想进入了书中世界。
徐老师身体略微发胖,浓眉大眼,小鼻子,一张能说会道的巧嘴,负责教会我们知识。
徐老师讲课很有一套,那张巧嘴总能变着法儿的把我们教会。就像有一次,我们正在上语文课,语文老师让我们看这篇文章的作者是林海音,老师让我们想一想,我们以前还学过林海音的什么课文了,我们全班想了半天也不举手,后来老师告诉我们有一个《万年牢》是林海音写的,我们的徐老师就是用这种现有的名字去回忆以前学过的课文,这种方法可以让我们记住作者和课文那是一种温故知新的好方法。还有一次老师正上着课,突然说:你们谁来上黑板上讲解一下这几个生字?一开始,全班没有一个上来的,是啊,谁敢冒然行动呢?如果说不好,就有可能被训。可是老师一出去,张欣然就上去了,等她讲完,我也上去了,讲得很顺利,只不过有一点小小的紧张,不过这使我把那几个生字牢牢的记住了。我在心里暗赞徐老师的好办法。
徐老师就是一个多才多艺的老师。
以老师为话题的作文(三)
我心中的老师,是一位和蔼可亲,待学生一视同仁,关心学生的好老师。
她便是我心目中的老师,她为人和蔼,是一位值得我们尊敬的好老师。她从不会因为哪一位同学成绩好一些而偏袒哪一位同学,她一向对我们都是一样的。例如,有一次测验,岳正杰从不合格上到50多分去了,岳正杰还是常常惹老师生气的,但她都没有不理睬他们,反而在课堂上向我们表扬他,说他们这次测验进步了,鼓励他们继续努力。这是一位如此宽宏大量的老师啊!(www.wolizhi.com)
老师也非常关心我们。有时,老师听说有偷小孩的,正好是我们组值日,老师也来帮忙,几分钟后,教室就被我们清洁得干干净净了。她还催促我们赶快回家,不要在街上逗留,尽量让我们安全到家。这是一位多么关心学生的老师啊!
我这心位心目中的老师,便是为我们付出了许多许多的老师——赵小茹老师,赵老师不仅仅是我心目中的好老师,还是我们全班心目中的好老师。
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