《批判性思维与说服性写作》是一本由(澳) 路易丝·卡茨著作，新华出版 社出版的平装图书，本书定价：55，页数：328，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

《批判性思维与说服性写作》读后感(一)：写作是为了什么？

不知道大家有没有这样的困惑：我们为什么要写作？学生时代一度是我难以理解的事情：既然该学的我已经学啦，为什么还要写论文、写评论、写感想？

☞《批判性思维与说服性写作》解答了我的困惑。通过写作，我们可以查漏补缺，可以加深思考，可以自我延展。个人认为这与近期很火的费曼学习法是有相似之处的。写作，其实就是我们针对某一具体问题或想法进行的自我梳理。而梳理思维的过程，即写作的过程是一个连续的、思考的、辦证的过程。在这个过程里，我们反复确认与质疑，再建构属于自己的知识体系，这才是完整的学习和输入学习。

☞书中亦提及好的写作如何使用语言，包括修辞、语言节奏、文章结构，甚至是标点符号的运用，受益匪浅。

☞全书可读性很强，通过案例和简单的练习和示例展现观点和技巧的运用，无论是学生党，还是工作党都可以读一读，读完会有一种豁然开朗的感觉哦~

☞总的来说，是一本实用性和理论性都不错的书售

《批判性思维与说服性写作》读后感(二)：务虚的技能书

这本书我踩了个雷，务虚的技能类书籍，极其不推荐。

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作者路易丝·卡茨，悉尼大学教授，教授学术写作。

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开篇就澄清了批判性思维的定义----批判性思维是聚焦于‘决定相信什么或做什么’的理性的、反思性的思维。从自序来看还是不错的，结构清晰。

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第一章讲了批判性思维不同时期的定义，以及简单提炼为什么要培养批判性思维。这一篇没什么重要的，直接跳过也没问题。

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第二章将述可以通过反思日志来提升批判性思维，然后给了话术。教读者怎么写反思日记，倒也是个有用的技能，符合这本书的定位。

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第三章讲了逻辑，包括归纳和演绎，概况，推理漏洞等等。批判性思维的重点和难点就在这里，这也是哲学思维的核心，但是作者只是匆匆带过。

如果要说怎么练逻辑，作者给的方法是，对任何一篇文章，回答9个问题。然后，就没有然后了...没有案例，没有练习，没有解析，什么都没有。

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由于兴趣问题，读到这里就读不下去了，后面大致翻阅了一下，给我的感觉是这本书更像是操作指南，它告诉我，批判性思维和写作涵盖这些内容。至于你要逐个击破，还是螺旋式提升看你自己。你按我给的方法练，怎么滴也能提升一些能力，但是提升到什么水平，看个人。

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按这个逻辑去看，这书读不读，差别不会特别大。茶语饭后，随便一翻，反正闲着也是闲着。特地找来供着，就完全没必要了。

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## ChangeLog

2022年02月05日

《批判性思维与说服性写作》读后感(三)：《批判性思维与说服性写作》：一本书掌握两种能力的正确打开方式！

最近看了路易丝·卡茨写的《批判性思维与说服性写作：独立思考者的精进技巧》，因为书名太长，以下简称《批判性思维与说服性写作》。 这个时候，很多小伙伴就会疑惑： 什么是批判性思维？ 作者首先强调批判性思维是没有任何固定的意义的。它不仅仅是一种辨别事物真伪的方法，还涉及到反思的过程，并且不仅仅能够在学术上帮助你写出好的学术作品，还能适应于各种生活中。 那么你也许会接着问，为什么要养成批判性思维呢？ 1、批判性思维让你更好的作出选择。 在这个媒体信息无处不在的时代，遍地的广告信息和众多的宣传方式，让你眼花缭乱，无所适从，方便快捷的搜索引擎，让你能够在没有任何思考的前提下获得众多的答案。 而这些宣传和答案有时候并不是你最好的选择，如果你拥有批判性思维，除了会掌握一套清晰的思考方式以外，还会掌握分辨信息真伪的能力，让你在众多信息中挑选出对你有意义的那一部分。 2、掌握一套有效的思考“模板”。 在你养成批判性思维的同时，你也会掌握一套行之有效的思考方法，比如在你面对一件事情的同时，你不会盲目的相信或者反对，而是首先梳理对方的整个推导过程，捋清整个的逻辑顺序，之后判断对方消息的可靠性，然后结合你之前的信息或者个人观点，根据自己已知的信息和对方的消息，再次进行匹配，在脑中形成属于自己的知识，并将其形成新的观点或者是文章。 在这里，作者特意标注，仅仅依赖这套批判性思维形成的思考方式是远远不够的，你还需要结合其他思维方式，比如自我感知，来一起分析你手边的一切。 3、没有领域限制！ 批判性思维的第三个优点是它作为一套比较实际，并且有效的思维模式，它所延伸的思考方法是不限学科的，你可以在任何学科和领域中引用批判性思维来提升你的观察力和创造力。 这时你会问：如何养成批判性思维呢？ ——很简单，通读全书。 本书除了引言之外，总共分为十个章节，在引言里，作者不仅仅叙述了批判性思维的好处，还给出了这本书的大体重点，接着进入第一章，在第一章中，作者不仅仅解释了批判性思维的具体含义，还详细地讲述了批判性思维的发展史，以及批判性思维的核心和这个思维所存在的障碍。 在第二章的内容中，则主要聚焦于批判性反思，以及引导每个读者养成写日记，在日记中灵活运用批判性思维的方法。 在本书的第三章节中，则着重对批判性文本进行了分析，其中包括内容训练，如何类比和概括，以及怎么确定作者的立场等比较实用的理论和方法。 在第四章中的关键词为创造力，其主要内容是如何通过批判性思维，养成你的创造力和良好的思考习惯。 在第五章中则围绕写作，教你如何广泛阅读和精细阅读的同时，还传授了关于文献搜索的建议。 如果你想在日常生活中养成好的习惯，可以直接看第六章，接下来在第七章到第十章都是关于写作提升的干货知识，如果你想着重培养自己的写作能力，可以先看第七章到第十章。 这本《批判性思维与说服性写作》很适合正在参加相似课程，却毫无写作经验的大学生，以及从事研究工作的硕士、博士和研究生，对于目前在独立研究某些项目的学生或者学者以及大学老师们也很适合，当然掌握这本书的大部分内容后，你不仅仅会掌握批判性思维，以及扎实的学习和研究技能，还能提升你的考试成绩，拓宽你的就业前景。

如果你掌握了这本书后半部分的写作能力，那么你将会具备良好的表达力，以及清晰的观点、明确立意、文风独特的作品，对于性格内向的人，还能在侧面提高你的表达能力，把头脑中的观点从无到有，以文字的形式表达出来，喜欢这本书的小伙伴，建议自己找书来看一下。

《批判性思维与说服性写作》读后感(四)：你写的文章阅读量低？也许是欠缺批判性与说服力！

在写作圈子中，小伙伴们都会遇到这样一个问题：为什么我写的文章几乎没有人看呢？ 文章阅读量低有很多原因，在这篇文章中我来说说有关“批判性思维与说服性写作”的这个点。 想到这个话题，也是因为最近读到了一本思维与写作成长类书籍——《批判性思维与说服性写作》。这本书由来自澳大利亚的路易丝•卡茨著作，作者是悉尼科技大学创意艺术博士，曾在澳大利亚悉尼科技大学教授创意写作课程和沟通技巧课程，自2009年起就职于悉尼大学，任学术写作与批判性思维课程和学术英语课程讲师。 这本书的主题为：怎样将批判性思维与说服性写作相结合，来提升文章的批判性与说服力。书中有这样一句话：在学习和研究过程中，只有保持清晰的思路，才能讲出有价值的话语，进而才有可能表达出有深刻见解的内容，取得优异的成绩。这便是批判性思维与说服性写作的闭环联系。 因此，小伙伴们也可以从自己的文章内容中找找阅读量低的原因，锻炼自己的批判性思维。 书中提到批判性思维的核心就是反思，培养批判性思维的关键技巧是写反思日志。反思日志能帮助我们渐渐内化、提升批判意识或批判性。此外，如果你愿意，它还能训练你的大脑，让它更专注于当下或者手头上的事，并将我们的内心世界清晰的表达出来。总得来说，它是一种提高学术实践水平和“良好思维”的方法。 接下来说一说有说服力的写作。 在本书第七章中提到了几个点，比如：文章中要发出自己的声音；智力与想象力同步进行；善用引文：强化作者之声；高效整合资源；构建简洁、明快、清晰的文风等。 在本书第八章与第九章中，分别提到了说服性写作的修辞技巧与展开叙述的技巧，如果小伙伴们能够大致掌握这些技巧，那么你的文章说服力一定很强。 从整体来看本书，又给我带来一种全新的思维方式，那就是批判性与说服性思维。让我们懂得在抒发观点时，要全方位、多维度去思考，从而输出有深度、有观点、有批判性与创新性的文字。 因此，对于想要打磨自己批判性分析和沟通技巧以及独立思考能力的大学生来说，本书提供的技能训练和理论资源不可或缺。 你写的文章阅读量低？也许是欠缺批判性与说服力！ 在写作圈子中，小伙伴们都会遇到这样一个问题：为什么我写的文章几乎没有人看呢？ 文章阅读量低有很多原因，在这篇文章中我来说说有关“批判性思维与说服性写作”的这个点。 想到这个话题，也是因为最近读到了一本思维与写作成长类书籍——《批判性思维与说服性写作》。这本书由来自澳大利亚的路易丝•卡茨著作，作者是悉尼科技大学创意艺术博士，曾在澳大利亚悉尼科技大学教授创意写作课程和沟通技巧课程，自2009年起就职于悉尼大学，任学术写作与批判性思维课程和学术英语课程讲师。 这本书的主题为：怎样将批判性思维与说服性写作相结合，来提升文章的批判性与说服力。书中有这样一句话：在学习和研究过程中，只有保持清晰的思路，才能讲出有价值的话语，进而才有可能表达出有深刻见解的内容，取得优异的成绩。这便是批判性思维与说服性写作的闭环联系。 因此，小伙伴们也可以从自己的文章内容中找找阅读量低的原因，锻炼自己的批判性思维。 书中提到批判性思维的核心就是反思，培养批判性思维的关键技巧是写反思日志。反思日志能帮助我们渐渐内化、提升批判意识或批判性。此外，如果你愿意，它还能训练你的大脑，让它更专注于当下或者手头上的事，并将我们的内心世界清晰的表达出来。总得来说，它是一种提高学术实践水平和“良好思维”的方法。 接下来说一说有说服力的写作。 在本书第七章中提到了几个点，比如：文章中要发出自己的声音；智力与想象力同步进行；善用引文：强化作者之声；高效整合资源；构建简洁、明快、清晰的文风等。 在本书第八章与第九章中，分别提到了说服性写作的修辞技巧与展开叙述的技巧，如果小伙伴们能够大致掌握这些技巧，那么你的文章说服力一定很强。 从整体来看本书，又给我带来一种全新的思维方式，那就是批判性与说服性思维。让我们懂得在抒发观点时，要全方位、多维度去思考，从而输出有深度、有观点、有批判性与创新性的文字。 因此，对于想要打磨自己批判性分析和沟通技巧以及独立思考能力的大学生来说，本书提供的技能训练和理论资源不可或缺。