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　　那黑蓝色光芒如电流一闪而过，可出现的频率却越来越快。

　　言晃轻轻的落下一句。

　　“看来……各位的意见还是十分统一。”

　　“如果不愿意迎来新世界的话，那么……请在梦中永眠。”

　　他话音落下的一瞬间。

　　三人头上的分数彻底清零！

　　他们头上的标签也正式消失！

　　周围的环境骤然发生翻天覆地的变化。

　　所有的场景都在高频闪烁。

　　伴随着“滋滋滋”的电流声，所有的评价都在此刻消失。

　　【网络世界】中的所有人都感觉到了世界的变化。

　　他们面前的直播骤然关闭。

　　芯片发出盛大的光芒。

　　光芒将所有人包裹其中，他们惊恐的抬头，重新打量着他们生存了无数年的世界。

　　连云，连雨，连太阳，皆为虚假tຊ。

　　芯片传输给了他们大脑一个信息。

　　——【欢迎回到现实世界，地狱里的梦旅者。】

　　在他们接收到这个信息时。

　　他们的肉身也在此刻同世界一样，碎片化，向天消逝。

　　他们终于明白了真相。

　　原来自己，也是虚假的。

　　轰轰轰——！

　　摩天大厦，开始摇晃。

　　虚拟的世界正在崩塌。

　　崩塌之时。

　　芯片发出一道警告。

　　【警告！307号世界出现出现一级漏洞，建议清除！建议清除！建议清除！】

　　还未碎片化的三人同时收到来自世界的警告。

　　言晃与江萝同时意识到不对劲。

　　虚拟的世界分明已经处于坍塌之中了。

　　为何他们还没有回到【现实】？！

第六十三章：标签社会——背弃之人

　　江萝诧异的看向言晃：“言晃，这怎么回事？！”

　　言晃自己也不清楚，只是沉着脸进入思考。

　　按理来说他们的推测应该没错。

　　两个隐藏限时道具也全都指向了这个方向。

　　如今虚拟世界的崩塌也是正在进行着。

　　之前百分时他是直接进入了【地狱】，而现在到达零分，他们没理由还没有进入【现实世界】。

　　在他沉思之时，他看见了旁边江毅笑了起来。

　　江毅的笑声干涩的，又期待着。

　　就连江萝也感到意外：“爸爸？”

　　言晃迅速反应过来：“江萝，连接我们三人的精神桥梁。”

　　江萝嗯了一声，顶着巨大的压力，开始搭建三人的精神桥梁。

　　三人的精神连接连接起来了。

　　江毅闭着眼看向二人。

　　他用自己说谎的能力兑换了不遗忘这个副本的核心规则的一切。

　　现在发生的事情于他而言完全是了若指掌。

　　他的声音轻轻的：“这的确是通往现实世界的路没错……只不过，在玩家们无数次使副本崩塌后，这个副本的神心结并未打开，她已经累了，已经不愿再见任何人，所以……当世界崩塌之时，玩家也会死去。”

　　“当进入这个副本开始，就注定了死局。”

　　“不过你们不用担心……你们都不会死。”

　　两人听着江毅的这番话，心中隐隐有种不好的预感。

　　江毅知道一切，所以江毅计划了一切。

　　言晃忽然想到江毅所说的那一句《标签社会》是他给自己准备的坟墓。

　　他瞳孔一缩，下意识的握紧拳头：“你想做什么？”

　　江毅没有回答他。

　　而是默默的说着自己的事情。

　　“全都快要结束了……我终于等到这一天了。”

　　“这一天我等了太久太久……我也该告诉你们一切了。”

　　说着，江毅的手摸上了自己的芯片。

　　【人生记录】的画面被传开。

　　那仿佛是早已准备好的进度条似的。

　　记录着江毅的人生。

　　晴空万里，书声朗朗。

　　江毅在教室中带着学生们一起朗读着一篇名为《地震中的父与子》的课文。

　　五年级一班共五十七名学生。

　　学生们都很喜欢这个江老师。

　　当朗读完后，学生们百感交集。

　　有个孩子忽然提问：“江老师，地震真的有那么可怕吗？”

　　江毅温柔的笑着，解释了地震到底有多可怕，举例了许多，他一边说，一边还给孩子们表演。

　　绘声绘色的，极为有趣。

　　孩子们被他说的都害怕起来了。

　　有人颤抖着声音：“难怪我们要做防震演练，原来会死那么多人，太可怕了。”

　　江毅笑着说：“你们别担心，我们这儿地势问题，几乎不会遇到地震，就算遇到了也是小震，只要跟着防震演练上走，大家一定平安无事。”

　　孩子们又举手问：“那江老师会像防震演练那样，一直保护着我们吗？”

　　江毅愕然，旋即一笑。

　　“当然，你们这群傻孩子，要是遇到了地震肯定乱了套，怕是连路都走不动了……老师哪儿能放心你们啊？”

　　画面一转。

　　江毅刚从厕所出来，便感觉到了地动山摇，本能促使他马上蹲下。

　　天旋地转之际，他听见了五年一班的孩子们传出恐惧的尖叫声。

　　“地震了！地震了！快像防震演练一样，要规矩的疏散！”

　　“可是现在江老师不在啊！江老师呢？！”

　　“妈妈我害怕！！！”

　　江毅身体一震，在晃动的走道上扶着墙，双腿运动，飞快朝着班级走。

　　“别怕！按照防震演练走，老师在这儿！”

　　他拼了命的加快速度要往自己班上走。

　　班上的孩子们也在整顿队伍开始往外跑。

　　可就在这个时候，一道啼哭声音传入耳中。

　　只见空荡荡的楼道口边，有一个两岁左右的小女孩在扒着扶手哭叫着：

　　“妈妈……妈妈……”

　　“妈妈别走……”

　　沙石从缝隙掉落，她害怕极了。

　　一个剧烈的晃动，小女孩儿直接震得掉下了楼梯。

　　江毅惊恐的瞪大眼睛，一边是自己班上孩子们的求救，一边是那孩子的哭叫。

　　他心中挣扎万分，最终朝着自己班级大喊了一声：“往外跑！别傻呆在里面，赶紧往外跑！能多快有多快！！”

　　他一边说，一边朝着楼道冲了过去。

　　而在这个时候。

　　五年一班的孩子们也终于有人跑了出来。

　　他们看见江毅奔跑离去的背影，歇斯底里的喊着：“江老师！你不要我们了吗？！”

　　江毅已经抱紧了怀里的孩子，他能听见学生们的呼喊。

　　可这个时候他不能回头了。

　　地震中，逆行与停滞都会成为求生路上的障碍。

　　他要尽快把这孩子送到安全的地方去。

　　“你们赶紧往外跑！跟上！”

　　他咬紧牙关落下这句话之后便竭尽全力的抱着孩子往下。

　　地震中，他是第一个冲出教学楼的人。

　　他冲出教学楼的画面被蹲在操场的，想要保存地震情况的人们拍下。

　　他身后，其他班级的学生们也被自己的老师带出去了。

　　一节接着一节，唯独他身后没有。

　　他快速的把小女孩放在安全的区域，毫不犹豫转身要回到教学楼。