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赛兴致乏乏的同学也眼神发亮地看向台上的辩手，对接下来的比赛充满期待了。

首先是正方一辩的立论环节。正方一辩是文科重点班的语文课代表，是井时的“老对手”了，每次考试基本都是他们两个竞争语文单科的第一名。

这次倒是凑巧，两个人不仅在辩论赛决赛对上，连打的辩位也相同。这激得那位女生在备赛时是加倍用心，考试考不赢井时，就在赛场上战胜他！所以她一辩稿是几乎背下来了，半背半看手卡地立论，稿子逻辑清晰，文采斐然。

“...综上，我方认为，寒门难出贵子。”正方一辩读到最后一句时，姜凝和井时对视一眼，相互点了点头，心头放下一块重石，对面的点基本都在准备的范围内。他们两个是前场环节，都是负责拆对方的论，对方没有出很新的点会让他们两个肩上担子轻许多。

正方的论主要分为两点。第一点是从成长的资源来论证，寒门里的孩子的教育资源、父母的教育能力、身边接触的人脉都会和豪门里的孩子有很大差距，这种差距是难以弥补的。

第二点是从反面着笔，从犯罪学的概率来讲，结合青少年犯罪的现实情况，来论述社会现状里寒门里孩子犯罪率相对会更高，并分析其中原因。

井时起来的第一个问题是解决定义，但他的问题显然让对方很意外。

“同学你好，你觉得世界首富的儿子是贵子吗？”

正方一辩有点懵，但是还是努力往自己的论里套：“如果他可以维持自己生活依旧在上层阶级，我方觉得是贵子。”

井时说：“所以今天世界首富的儿子就注定可以分到巨额遗产，可以分到公司的股份。他出生就是上层阶级，所以按您方对贵子的定义，他出生就是贵子吗？”

正方一辩听到后很机敏地反应过来，反方立论的“贵子”肯定和他们不一样，井时现在是想拆掉他们对于“贵子”的定义，因此要更加坚决自己论里的定义。

“并不是，我们觉得是不是贵子不仅要看他的阶层、财富，还有学历，如果世界首富的儿子最终不思进取，大学学位都拿不到，那我们也觉得不是贵子。”

井时说：“您方跳了，您方立论时强调只要达到顶层，有权或者有钱都是‘贵子’，现在说权、钱乃至学历都要齐全。比尔盖茨没有拿到大学学位，按您方所说也不是贵子了？”

正方一辩开始慌乱：“我方不是这个意思，我们只是觉得贵子要综合的评判，比如说...”

井时：“不好意思，打断一下。”他合理使用质询方的打断权利，“很显然，您方划不出‘贵子’的这条线，那我方给你划。实现阶级跃迁的便是‘贵子’。否则按您方所说的，豪门里出的必然就是贵子，除非他家忽然破产了。因此，豪门比寒门容易出贵子，如果您方这样论证，我方根本没有论证空间。”

正方一辩：“我方不是这样的意思，而且您方这样划线也...”

井时：“同学，这是我的环节，你不可以打断我。”井时面上依旧是温文尔雅的神情。

“现在我来进您方的框架聊，您方论证家庭教育，有没有考虑到建国以来一系列运动还有改tຊ革开放都让我国阶层发生了很大的流动，您方关于富裕家庭的家庭教育水平必然好的论证在哪？”

关于自己论的攻击，正方有完善的防守：“我方可以论证到大多数寒门里的父母连维持家庭温饱都很艰难，根本无暇可以参与孩子一路的成长，更别提营造良好的家庭教育氛围。”

“但是您方依旧没有论证富裕家庭的家庭教育氛围就很好，他们就有参与孩子的一路成长吧？我方有资料表明，许多富翁只是在改革开放风口时顺利地抓住了机会，不乏有小学文凭做到亿万富翁的存在。所以家庭教育双方拉平。”

其实井时这里有点强推，家庭教育这个点还有很多需要拆的，但是时间已经到了，他就先赶紧收一下战场。

虽然井时的稿子已经改过很多次，十分尖锐并且与对面的论贴合，但对方一辩能力也不弱，接质过程有尽力在绕，所以井时需要推的问题并没有推完。

第91章辩论决赛(中)

作为反方一辩，井时需要质询完就进行立论，做质询手要足够有气势和攻击力，但做陈词手需要冷静，需要娓娓道来。其中的状态切换对他也是个考验。

他坐下来放下质询的稿子手卡，拿起一辩稿手卡。一辩稿在赛前已经读得滚瓜烂熟，他深呼吸让自己冷静下来，然后在主持人说道“现在，请反方一辩进行立论”时再次站起，开始立论陈词。

而姜凝在争分夺秒地根据对方刚刚的论和接质改驳论稿，她勾出稿子里提前准备到并且根据场况需要等会讲的段落，然后在空白的纸上写出有什么需要临场驳论的点。

井时读一辩稿她不需要听，因为他们肯定是对己方的论十分熟悉的。今天他们论证同样分为两点，第一点是从现代社会发展的必然性来讲，随着社会发展，各阶层的分布会越来越像一个橄榄型，中间阶层是橄榄的中央，是最大块的。因此从底层到中层其实比中层到上层、上层到做出卓越贡献的世界级伟人要容易。

第二点就是结合中国社会发展的现状，国家在不断地进行改革，会给底层提供资源倾斜。

这是留给她的黄金时间，姜凝不断构思等会驳论的排布顺序，要如何由浅入深地把驳论的点排列起来，以及有什么是必须在她的环节解决的问题。而且井时刚刚有没有推完的东西，她对辩稿也需要调整。

正方一辩开始质询井时，反方另外三个人都有点提心吊胆。

井时是他们这边接质最弱的一个，比较容易被对方带跑。而且他们的论并不新颖，这是他们看了多场这个辩题大赛定下来的论，没有什么出奇之处。只要对方看过几场比赛，肯定是有准备到他们这套论的。这会给井时的接质带来更多困难。

对面同样是先拆他们的定义，因为这个“贵子就是实现阶层跨越的人”这个点显然对他们很不利。

正方一辩：“同学，已经在顶层的人还能跨越到哪里，按您方定义比尔盖茨的儿子永远不能成为贵子了吗？”

这个问题井时回答得很从容，在他们看的比赛视频里，这个问题是对反方很大的攻击，所以他们早就准备好了对“顶层的孩子怎么跨越”的攻防。

“可以成为，比如说比尔盖茨的儿子可以实现他父亲的慈善事业未竟梦想，在慈善领域做出世界级的远超他父亲的成就。”

正方一辩：“比尔盖茨曾经表明，去世后会把绝大多数遗产捐赠给慈善组织，他儿子是不是几乎不可能超越他父亲的成就了，您方框架下富人孩子直接就是不能成为贵子呀？”

“两层回复。”这个话术是谢愈知教给他们的，先讲出来有几点要回的，这样哪怕对方打断也会在评委心里留下刻意不听他们讲完，说不定他们真有答案的印象。只是这个话术不能使用太多次，否则会显得人很死板，很傻。

“首先，顶层很难再阶层跨域，包括中层也是，这是由橄榄状社会决定的。第二，比尔盖茨儿子自己可以赚钱做慈善，并且慈善也不是谁给钱多谁就伟大，他还有别的方式，我方框架下他依旧能成为贵子。”

“那农村出来的孩子只要不在农村，哪怕进城搬砖也是贵子了？”

“你说的情况没有跨越阶层。但是今天农村的孩子考到大学后，坐在空调费当白领确实是贵子啊，农村会评价这种为‘飞上山头做凤凰’。”

正方对争下定义十分执着，整个质询环节都在打定义，你来我往地