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　　等下还要先去食堂吃早饭，这会儿她准备先起床洗漱。
　　现在宿舍可不同于上辈子，宿舍内是没有洗漱间的，还得走到走廊尽头的公共洗漱间。
　　林婉儿担心等会人太多，没有位置，想着早点过去收拾好。
　　反正她已经醒来，再睡也只能躺一会儿，这么短的时间人也睡不着，还不如起床，先去占位置，洗漱好。
　　因为宿舍里其他人还没醒，林婉儿下床也有些小心翼翼，怕吵醒她们。
　　已经很小心了，林婉儿下床的时候，还是把她的下铺许梅吵醒了。
　　人还有些没睡醒，许梅揉了揉眼睛：“小婉，现在几点了?”
　　林婉儿靠近她，小声说道：“7点半了。”
　　也没有再多说话，怕吵到其他人，拿着自己的洗漱用品，轻手轻脚地去了走廊尽头。
　　林婉儿来的早，里面只有零星几个人，她也都不认识，没打招呼，各自洗漱。
　　回到宿舍后，里面大部分同学都已经起床了，但是林娇还在睡着。
　　赵子君开柜子的时候声音有些大，把她吵醒了。
　　林娇的表情显得有些不悦，眉头紧锁，形成一个明显的“川”字，双眼微微张开，透出一种没睡醒的朦胧和眼神中带着不满。
　　嘴角下垂，仿佛挂着一丝不满和厌烦，整个脸部肌肉都显得有些紧绷。
　　她的语气也充满了不耐烦和厌烦，声音略显沙哑，像是还没有完全从睡梦中清醒过来。
　　说话声中带着明显的抱怨和不满，仿佛对打扰她睡眠的人充满了怨言。
　　“谁啊，这一大早的，吵死了，还让不让人睡觉了！”在林娇的感观中，现在时间还早，这么早吵醒人睡觉，是一件不很不道德的事情。
　　赵子君因为弄出的声音有些大，本来还有些不好意思的，林娇这么不耐烦，她也有些不高兴了：“还一大早，现在都快8点了好吗！大家都起了，就你一个人还躺着。”
　　林娇不知嘟囔了一句什么，声音有些小，周围的同学都没听清，后面又大声说了句，“都起了，你也不用这么吵啊！”
　　确实是赵子君弄出了声响，但是这个时间也该起床了，不然上课估计得迟到了。
　　林婉儿帮忙说了一句话：“好了，赵子君也不是故意的，就当叫你起床了。再不起来，上课要迟到了。”
　　说完和其他人一起去食堂吃早饭。
　　宿舍里就剩下林娇一个人，走之前已经有同学叫过她了，但是林娇面色有些不满的把被子拉过头顶，闷着继续睡。
　　因为性格问题，林娇跟宿舍里其他人关系不怎么样，已经叫过一遍，也就尽到义务了，宿舍其他人都走完了，没人再管她。
　　学校食堂。
　　这时候物资相对匮乏，早餐的种类没有上辈子那么丰富。
　　但是，基本的食品，粥、馒头、面条等这些还是有的。
　　食堂里摆着长长的餐桌和长凳，学生们排队取餐，然后找位置坐下，开始吃早饭。
　　早餐的氛围是忙碌而有序的，学生们需要在吃完早餐后赶紧去教室上课。
　　林婉儿她们也没在食堂多留，吃完后，大家就去教室了。
　　一路上，阳光透过稀疏的云层，洒在校园的青石板上，为这条的路披上了一层温暖的光辉。
　　林婉儿背着书包，踏着轻快的步伐走在这条路上。
　　路两旁的老梧桐树轻轻摇曳着枝叶，仿佛在向她招手。
　　空气中弥漫着淡淡的花香和湿润的泥土气息，让人感到清新宜人。
　　林婉儿的心情格外愉悦，带着对药学专业的好奇和期待，踏上了她大学生涯的第一天。
　　吃完早餐后她和宿舍里其他人一起来到中药学教室。
　　里面窗户敞开着，新鲜的空气轻轻吹拂着窗帘。
　　阳光透过窗户洒在课桌上，让整个教室显得格外明亮。
　　教室里已经坐着几位同学，他们或低头阅读，或抬头望向窗外，或互相低声交谈。
　　因为林婉儿一行人的到来，同学们的目光都不由自主地投向了她们。
　　有的同学好奇地打量着她，试图从她的穿着和气质中猜测她的背景和性格；有的同学则微笑着向她点头，表示欢迎；还有的同学继续保持原来的动作，但内心却在默默评估这位新同学的到来。
　　林婉儿也不认识他们，只好微笑回应，径直走向一个靠中间的位置，轻轻地拉开椅子，坐了下来。
　　宿舍里其他同学，看到林婉儿找的位置还不错，没有太靠前，也不会看不清黑板，陆续走了过去，坐下。
　　几人是一个宿舍的，慢慢开始聊天了。
　　随着时间流逝，教室里也来了许多同学，大概30来个。
　　林婉儿估计一个班级也就这么多人了，因为70年代特殊的历史背景和特定时期的教育政策，班级学生人数相对较少。
　　林婉儿抬手看了一下时间，快上课了，又看了看门口，林娇还没过来。
　　随着上课铃声的响起，林娇先老师一步冲了进来，看到林婉儿她们坐在一起，还翻了一个白眼，明显是在生气，没人等她。
　　赵子君看到林娇这样，当即就要反驳，林婉儿拉住了她，小声说道：“马上就到上课时间了，算了。”
　　赵子君有些愤愤不平的泄了气，本来就是林娇自己迟到，关她们什么事。
　　接着老师走进了教室。
　　开始自我介绍，“大家好，我们是你们辅导员秦亮宇，以后专门负责你们的思想教育、心理辅导以及日常生活管理的老师。”
　　然后简单介绍了他的教育背景和工作经历，应该是学生对他有更深入的了解和信任吧。
　　“今天不上课，主要是安排新学期的各种事项。”
　　听到不上课，周围的同学也放心了，他们是第一批考上的大学，刚坐在教室里还觉得有些不知所措，今天不上课也好，还能多自在一天。
　　秦辅导员接着又宣布一些课程安排和教学计划，让他们了解本学期的课程内容和教学进度。
　　强调了学校的规章制度和纪律要求，让他们遵守学校的各项规定，维护良好的学习和生活环境。
　　接下来，辅导员组织一些班级讨论，让大家分别上台自我介绍，说是用来促进班级内部的交流和团结。